課 題:1、斷面圖的基本概念
2、斷面圖的分類
3、剖切位置與標註
課堂類型:講授
教學目的:1、介紹斷面圖的概念和分類
2、講解斷面圖的概念和分類
教學要求:1、理解斷面圖的概念和分類
2、掌握斷面圖的畫法和標註方法
教學重點:移出斷面圖的畫法
教學難點:斷面圖的標註
教 具:挂圖:“軸的斷面圖”
教學方法:講課時需講清三個問題:
(1)舉例說明斷面與剖視的區別,防止學生將這兩個概念混為一談,避免把斷面畫成剖視;(2)指出斷面圖的作用和優點;(3)定性地指出斷面圖的適用範圍。
教學過程:
一、複習舊課
總結各種剖視圖的畫法、應用場合和標註,鞏固剖視一節的內容,為學習斷面圖打下基礎。
二、引入新課題
在上一節,我們重點學習了用剖視圖來表達零件的內部結構。但對於某些零件,如種類,斷面圖的有關知識。
三、教學內容
國家標準GB/T17452—1998和GB/T4458.6—2002規定了斷面圖。
(一)斷面圖的基本概念
1、概念
假想用剖切平面將機件在某處切斷,只畫出切斷面形狀的投影並畫上規定的剖面符號的圖形,稱為斷面圖,簡稱為斷面。如圖6—21所示。
(a) (b)
(c)
圖6—21 斷面圖的畫法
2、斷面圖與剖視圖的區別
斷面圖僅畫出機件斷面的圖形,而剖視圖則要畫出剖切平面以後的所有部分的投影,如圖6—21(c)所示。
(二)斷面圖的分類
斷面圖分為移出斷面圖和重合斷面圖兩種。
1、移出斷面圖
(1)概念
畫在視圖輪廓之外的斷面圖稱為移出斷面圖。
(2)舉例
如圖6—21(b)所示斷面即為移出斷面。
(3)畫法要點
1)移出斷面的輪廓線用粗實線畫出,斷面上畫出剖面符號。移出斷面應盡量配置在剖切平面的延長線上,必要時也可以畫在圖紙的適當位置。
2)當剖切平面通過由迴轉面形成的圓孔、圓錐坑等結構的軸線時,這些結構應按剖視畫出,如圖6—22所示。
(a) (b)
圖6—22 通過圓孔等迴轉面的軸線時斷面圖的畫法
3)當剖切平面通過非迴轉面,會導致出現完全分離的斷面時,這樣的結構也應按剖視畫出,如圖6—23所示。
圖6—23 斷面分離時的畫法
2、重合斷面圖
畫在視圖輪廓之內的斷面圖稱為重合斷面圖。如圖6—24所示的斷面即為重合斷面。。
(a) (b) (c)
圖6—24 重合斷面圖
(b) 為了使圖形清晰,避免與視圖中的線條混淆,重合斷面的輪廓線用細實線畫出。當重合斷面的輪廓線與視圖的輪廓線重合時,仍按視圖的輪廓線畫出,不應中斷,如圖6—24(a)所示。
(三)剖切位置與標註
1、當移出斷面不畫在剖切位置的延長線上時,如果該移出斷面為不對稱圖形,必須標註剖切符號與帶字母的箭頭,以表示剖切位置與投影方向,並在斷面圖上方標出相應的名稱“×—×”;如果該移出斷面為對稱圖形,因為投影方向不影響斷面形狀,所以可以省略箭頭。
2、當移出斷面按照投影關係配置時,不管該移出斷面為對稱圖形或不對稱圖形,因為投影方向明顯,所以可以省略箭頭。
3、當移出斷面畫在剖切位置的延長線上時,如果該移出斷面為對稱圖形,只需用細點劃線標明剖切位置,可以不標註剖切符號、箭頭和字母;如果該移出斷面為不對稱圖形,則必須標註剖切位置和箭頭,但可以省略字母。
移出斷面的標註見表6—2。
4.當重合斷面為不對稱圖形時,需標註其剖切位置和投影方向,如圖6—24(a)所示;當重合斷面為對稱圖形時,一般不必標註,如圖6—24(b)所示。
四、小結
1、斷面圖的概念和應用場合
2、斷面圖與剖視圖的區別
3、 斷面圖標註的要點
4、斷面圖的分類